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德陽市千山街三段87號——習近平總書記在全國教育大會上的重要講話在教育戰線全國政協委員中引發熱烈反響
（2024年09月12日 第1版） 本報記者 朱英杰
“建成教育強國是近代以來中華民族夢寐以求的美好愿望，是實現以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的先導任務、堅實基礎、戰略支撐，必須朝著既定目標扎實邁進。”在第40個教師節到來之際召開的全國教育大會上，習近平總書記的重要講話在教育戰線全國政協委員中引發熱烈反響。
委員們表示，習近平總書記的重要講話系統部署了全面推進教育強國建設的戰略任務和重大舉措，為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循，具有很強的政治性、思想性、指導性。委員們說：聆聽習近平總書記的重要講話后，倍感振奮，激勵自己在日后的教育教學實踐中，要緊緊圍繞立德樹人這個根本任務，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人、譜寫教育強國建設新篇章貢獻力量。
■ 造就新時代高水平教師隊伍
9月11日，寧夏回族自治區吳忠中學校園內，全國政協開展的第33次教師節慰問活動正在舉行。全國政協常委、教科衛體委員會主任陳寶生主持座談會時，特別向辛勤耕耘在基層一線、從事基礎教育的廣大教職員工表達了關心和鼓勵。
全國政協委員、寧夏大學黨委書記李星在發言時說：“非常榮幸在寧夏分會場線上參加了全國教育大會，親耳聆聽習近平總書記在大會上的講話很受啟發。日后我們高等教育要繼續加強與基礎教育的聯動，持續為中小學輸送高質量師資力量。”
“讓教師享有崇高社會聲望、成為最受社會尊重的職業之一。”習近平總書記對教師群體的關心關愛使委員們深受感動。
作為從教30年的一線教師，全國政協委員、云南省文山州廣南縣城區第四小學校長龔健梅感慨，習近平總書記對教師群體的關懷將進一步堅定廣大教師安心從教、熱心從教決心。“作為一名基層教育工作者，我一定堅守為黨育人、為國育才的初心，扎實提高本領技能，為教育強國建設添磚加瓦。”龔健梅說。
學習了習近平總書記的重要講話精神，也讓全國政協委員、天津城建大學校長王中良對教師的專業成長有了更深刻的思考。他說：“當今時代，知識迭代速度飛快，作為教師的我們要及時更新自己的知識體系，與時俱進為祖國培養更多被時代所需要的創新型人才。”全國政協委員、中國礦業大學原副校長姜耀東同樣感慨：“習近平總書記的話語鼓勵我們要不斷創新探索，作為教師不僅要傳授知識，更要激發培養學生的創造力、批判思維能力等，要促使年輕一代能適應快速變化的世界。”
■ 加強和改進新時代學校思想政治教育
“要堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，實施新時代立德樹人工程。”在全國政協委員、裝甲兵工程學院政治理論教研室教授滿開宏看來，習近平總書記的重要講話為新時代思政課教育教學工作指明了方向。“作為一線思政課教師，我們一定牢記總書記囑托，用好教育主渠道、唱響時代主旋律、創新思想政治教育方式方法，立足三尺講臺，胸懷萬里江山，把青年學生培養成具有堅定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念、中華民族偉大復興信心、立報國強國大志的奮斗者和接班人。”
以藝術教育見長的中央音樂學院附屬中學在創新思政教育模式上一直有著不俗的探索。全國政協委員、中央音樂學院附屬中學校長娜木拉表示，“將認真學習領會習近平總書記的重要講話精神，發揮音樂教育在潛移默化中育人的價值作用，用生動鮮活的育人形式將習近平新時代中國特色社會主義思想的種子播撒在青少年心中。”
“學習貫徹總書記的重要講話精神，于高等教育界而言，就要著力構建服務國家戰略和區域經濟社會發展的知識體系和自主人才培養體系，培養大批具有創新精神的基礎學科、新興學科、交叉學科建設和拔尖人才。”全國政協委員、西安外國語大學副校長姜亞軍剛剛參加了全國政協圍繞“人才強國建設”主題視察活動，在他看來，構建人才自主培養體系的前提和基礎，就是要用習近平新時代中國特色社會主義思想啟智潤心、鑄魂育人。
■ 科技創新靠人才，人才培養靠教育
習近平總書記強調，“要統籌實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，一體推進教育發展、科技創新、人才培養。”對此，全國政協委員、山東第一醫科大學（山東省醫學科學院）黨委書記劉思金表示，“學校作為一所科教融合特色鮮明的醫科大學，將全面落實立德樹人根本任務，持續深化教育教學改革，進一步發揮學院+研究機構+臨床醫院‘三融合’育人模式優勢，以改革創新精神推動高等醫學教育事業發展。”
全國政協委員、中國科學院理化技術研究所正高級工程師張振濤表示，在日后的人才培養實踐中，將持續以提高學生的科技創新能力為目標，以強化學生的科技支撐力為追求，努力把學生培養成為具有高競爭力的人才。
全國政協委員、武漢理工大學黨委書記信思金說，“教育強國、科技強國、人才強國建設具有內在一致性，統籌推進教育科技人才體制機制一體改革將進一步激發社會創新潛能。學校將進一步強化校企協作，讓更多科技成果盡快轉化為現實生產力。”
建設教育強國，各級各類教育都要步伐跟上。習近平總書記強調，要構建職普融通、產教融合的職業教育體系，大力培養大國工匠、能工巧匠、高技能人才。
幾位在職業教育領域深耕的全國政協委員深受鼓舞。“我將把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，聚焦職業教育發展中的重難點問題，務實功、出實招，持續從‘加大職業教育投入，夯實基礎能力建設’‘完善現代職業教育體系，深化職教高考制度改革’‘深化產教融合，推進協同育人’等方面為職業教育發展建言獻策。”全國政協委員、中華職業教育社副理事長蘇華說。
持續多年為提升職業教育學生技能本領，促進學生成為被產業所需人才而探索實踐的全國政協委員、中國新高教集團董事會主席李孝軒表示，將深刻領會習近平總書記的重要講話精神，牢牢把握教育的政治屬性、戰略屬性、民生屬性。堅持用學生的“好就業”為辦學牽引，用“讓每一位學生獲得職業成就和人生幸福”的鮮活實踐，回應好人民群眾對“上好學”的期盼和需求。
