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德陽市千山街三段87號日前，根據省教育廳《關于組織參加〈職業學校學生實習管理規定（修訂）〉專題培訓的通知》要求，中江職業中專學校分管就業的副校長、分管教學的黨委副書記、分管學生工作的副校長、各專業系部主任、就業中心全體工作人員在學校仁愛樓104室參加了線上專題視頻會。
教育部職業教育發展中心副主任曾天山就《職業學校學生實習管理規定（修訂）》（以下簡稱《規定》）修訂的背景和總體情況，修訂后具體內容、明確責任、加強落實等方面進行了解讀，強調優化實習內涵，完善實習組織，細化實習過程管理，強化學生權益保障，夯實實習安全防線，強化實習監督處理，加強實習鼓勵激勵，并從學校、實習企業、實習學生、實習學生監護人、行政部門、社會大眾等方面提出殷切希望。
上海市教育科學研究所許世建博士從政策層面對《規定》進行了解讀，要求大家理解職業教育育人本質，即學習實習是職業教育類型特征的重要體現；強調守住學生權益底線，著力解決實習內容不對口、強制實習、中介機構參與學生實習、學生實習加班與考勤、學生實習報到和費用等問題，提出把實習融入校企協同育人范疇，規范實習單位選擇，完善校內管理體制與運行機制等更新工作方法。
江蘇農林職業技術學院校長簡祖平就《職業學校實習學生權利保障》談了四個方面問題：強化1個嚴禁，27個“不得”；要求落實學校、企業、學生三方協議；強調保護學生實習權、信息權、勞動保護權、勞動報酬權、人身權、財產權等6個權利；要求職業學院、教育行政部門、人力資源社會保障行政部門、保險公司、公安機關、司法機關等適時介入，全方位保障學生實習安全，著力做好《實習權利告知書》和簽訂三方補充協議，確保學生權利得到落實。
江泰保險經紀股份有限公司副總裁崔敬就《規定》第34條——第36條進行了解讀，提出落實實習責任保險、意外傷害保險、對學徒制學生實習實現保險全覆蓋和工傷保險的建議，并就相關善后工作提出具體意見。
山東省教育廳處長王志剛就實習實踐工作提出相關建議，要求從優化制度設計、拓展實習空間、妥善處理考試與實習矛盾、開發實習管理系統、狠抓落實強化監督等方面開展細致工作。
教育部職成司副司長謝俐提出三點要求：一是把握實習本質，堅持標本兼治；二是聚焦突出問題，精準靶向發力；三是狠抓政策落實，細化管理措施，嚴格做到“六化”，即常態化、制度化、規范化、本地化、信息化、責任化，把學生實習工作落地落細。
會后，學校將按照專題研究實習實訓相關工作要求，進一步提高站位，準確把握實習的本質，堅守實習育人初心，切實把實習作為必不可少的實踐性教育教學環節，持續加強規范管理、長效治理。嚴守實習基本規范和底線紅線，針對實習關鍵節點的行為準則，規避1個“嚴禁”、27個“不得”，嚴格按照教育部和省教育廳關于學生實習管理和相關要求開展工作，并隨時接受主管部門的指導，為提高職業教育教學質量作出應有的貢獻。
劉鵬
