集團地址
德陽市千山街三段87號2021-12-21 19:45 來源：四川新聞網
|
四川新聞網消息（記者 周鴻）“文化體系建設是學校高質量發展的靈魂……”12月21日，四川省第28屆小學和第18屆中學教育教學改革研究共同體暨德陽市直屬中小學五大體系建設成果推廣線上線下學術研討會議在德陽市召開。全省21個市（州）200余所中小學校長和骨干教師600余位代表參與現場活動，近20萬人在線學習收看。
|
德陽市開展的“五大體系建設”特指學校面向未來的教育文化體系、現代學校制度體系、學校課程體系、學校高效教學體系和學校公民教育體系。2019年，德陽市教育局直屬中小學五大體系建設被省教廳立項為省級重點課題，2020年，研究成果榮獲四川省科研課題研究階段成果一等獎。
|
會上，德陽市外國語學校從文化引領、體系構建等方面介紹了學校“五大體系建設”取得成果。據悉，德陽外國語學校扎實落實“雙減”，依托德陽市教育局推動的學校五大體系建設，將立德樹人有機融合在學校育人活動的各個環節，提升學校辦學品質，促進學校高質量發展。
|
“文化是學校的魂，它形成了學校氛圍里最重要的磁場，能夠凝聚人心、統一意志、指引行動。”德陽外國語學校校長何軍介紹，學校以“開智啟能、習禮尚美”的辦學理念為核心，構建了具有鮮明德外特色的文化體系。德外牢固堅持正確的“學生觀”，視學生為獨立的、有個性有尊嚴的個體，家族生命的延續和家庭生活的樂趣，視學生為學校學習和生活的主人，學校發展的基石和教師幸福的源泉，視學生國家、民族未來的建設者和接班人。
學校從學生的實際需求出發，真正落實“以學生為中心”。在課堂教學改革中，德外教師深耕“四有課堂”，積極探索“四有”課堂的體系建構與改革實踐，確立“有學生”的課堂理念，重構“有教材”的課程內容，變革“有激情”的教學方式，提升“有拓展”的學科素養，讓學生對課堂有期待、有回味、有升華，徹底激發學生的求知熱情，達成學生樂學、會學、學有所獲的育人效果。
|
此外，就“五大體系建設”成果發布，德陽市教科院、德陽五中、德陽市岷山路小學、德陽市廬山路小學等分別進行了案例分享。四川省教育評估院教育發展研究所、四川省教科院教育科研信息中心、四川省教育評估院教育監測所，分別對新時代教育的新政策和新路徑進行了專題解讀和交流，以期進一步改善教育生態，提升基礎教育質量。
接著，會議分為2個校長論壇和6個學科論壇同時進行，涉及8個年級，42個課題。校長論壇以“‘雙減’背景下的學校育人方式重構”為主題，展示了19所中小學的改革樣本。學科論壇以“‘提質減負’，優化教學方式”為主題，進行了28節交流課、10節說課、18場點評、4節示范課和10場精彩紛呈的專題講座。
|
會議由四川省教育科學研究院和德陽市教育局聯合主辦，《教育科學論壇》編輯部、德陽市教育科學研究院、四川省德陽外國語學校、四川省德陽市第五中學、德陽市岷山路小學、德陽市廬山路小學共同承辦。來自深圳、成都、河北、山東、山西等地25位專家、學者指導講學，19位名優校長作專題交流，60位優秀教師獻課、說課、評課，分為5個會場、14個場次，集中研討“扎實落實‘雙減’,共促高品質發展”的校本路徑。
（德陽外國語學校供圖）
