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中江職中:車間化教學促進學校教學過程與企業生產過程全面接軌
發布時間:2019-10-21 15:44    閱讀量:0

       為促進教學質量提升,促進學校教學過程與企業生產過程全面接軌,中江職業中專學校不斷探索,推行適合專業特點的理實一體、教學做合一、工作過程導向的教學模式,實行車間化教學,以行業企業標準作為學生實訓考核標準,大大提升了學生實際操作能力,為進入企業頂崗實習及工作奠定了堅實的基礎。

       中江職中機械數控專業立足德陽制造業,與德陽機械加工協會的眾多企業深度合作共建校內機械加工“數字化體驗中心”,形成了以企業、實訓車間、項目課題為載體的“教學車間”模式。通過學校與企業深度合作共建的實訓教學平臺,努力實現專業與企業“零距離”,學生與工人“零過渡”,達到實訓教學“師徒化”、實訓基地管理“企業化”、實訓成果“產品化”的“三化”培養要求,最終形成“車間建在學校,課堂設在車間,實習如上班”的新型職教辦學模式,培養企業生產一線需要的高素質技能型人才。

       在校內生產實習車間及數控實訓中心,教師與師傅合一、學生與員工合一、課堂與車間合一、教學過程與生產過程合一、作品與產品合一。通過嚴格的企業化管理,不僅培養了學生的質量意識、安全責任意識及良好的勞動態度,更通過真實產品的加工,提高了學生的崗位職業能力,縮短了他們成長為企業合格員工的周期。在真實的“車間化教學”環境下,通過校企共建實訓基地及合作加工產品的真環境、真項目的“雙真”實訓教學平臺,實訓指導教師對生產企業的現場管理、經營模式有了更加深入的了解,教學水平及操作技能有了極大提高。

       開展車間化教學十年來,學校機械數控專業生產實習車間先后為德陽天友機械廠、德陽銘升機械廠、德陽鈺鑫機械有限公司、德陽億源機械有限公司等20余家企業加工250多個批次不同類型的產品4萬多件,涉及車、銑、磨、鉆、焊等多個工種,產品合格率98%以上,為學校周邊企業湧德電子、坤達電子、宏發電聲等加工設備零部件20多個品種8000余件。

張海容