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今視網3月11日北京訊(特約記者 和訊網 康耕甫 本網記者 胡康林) 全國政協委員、民建中央常委、民建四川省委副主委蘇華10日在接受和訊網和今視網聯合采訪時表示，解決大學生就業難，我想政府和社會應該采取兩個方面的有力措施：第一，要加強頂層設計，特別是要減少高等教育對知識型和學術型人才的培養規模，要努力擴大高等教育對應用型人才，技術技能型人才培養規模，一些本科普通高校可以逐步過渡為職業教育本科院校，同時增加應用型高校辦學經費；第二，要鼓勵大學生自主創業，為大學生創業提供貸款支持和稅費減免辦法。
和訊網?今視網：蘇老師您好！首先感謝您接受和訊網的專訪，在近些年來，由于擴招等原因，大學生的就業難似乎成為一個重要的社會問題，據您的了解，造成大學生就業難的原因是什么？
蘇華：我想主要是有三個方面的原因：第一，隨著我國社會經濟階段的加快轉型，戰略性新興產業和現代服務業對高素質、技術技能型人才和應用型人才的需求日益增加，導致人力資源結構性供需矛盾更加突出；第二，目前我們教育結構還不夠合理，高等教育培養方向偏重于知識型和研究型的人才，而技術技能型和應用型人才的培養長期處于薄弱狀態，整個社會人才培養結構和需求結構不夠協調；第三，大學畢業生對就業的期望值比較高，大多數希望留在大城市、沿海地區、外企或機關，因此符合大學生期望的職業教育單位長期呈現出僧多粥少的局面。
我認為，要理順這些方面可以從三個方面著手：第一，從國家戰略層面要堅持教育結構調整和經濟結構調整的升級，要相互協調一致。第二，在國家服務就業方面，要大力提高人力資源管理水平，加強公共就業信息服務和大學畢業生的就業指導。第三，高校和大學畢業生要積極應對、準確定位，努力使自己的技術技能水平和職業能力符合企業的實際需求。
和訊網?今視網：大學生在學校一般都是學習時間比較多，實踐等其他技能可能相對比較短缺，您認為從大學生的角度講，怎樣能克服這些短板？
蘇華：我想高校應該從兩方面多做工作：第一，要大力加快人才轉變的培養模式，要著重解決高校學科專業設置的結構調整，教學內容和市場脫節的問題；第二，高校要努力做好就業指導和培訓工作，鼓勵大學生積極創造，增強就業能力，鼓勵大學生到基層去，到西部最需要人才的基層單位和西部地區就業。
和訊網?今視網：最后一個問題，從整個社會來講，可以采取什么措施來吸引大學生去那邊就業？
蘇華：我想政府和社會應該采取兩個方面的有力措施：第一，要加強頂層設計，要高度重視人才培養計劃，特別是要減少高等教育對知識型和學術型人才的培養規模，要努力擴大高等教育對應用型人才，技術技能型人才培養規模，一些本科普通高校可以逐步態度為職業教育本科院校，同時增加應用型高校辦學經費；第二，要加強和完善扶持政策，要鼓勵大學生自主創業，為大學生創業提供貸款支持和稅費減免辦法，要繼續做好“三支一輔”和西部計劃等工作。
和訊網?今視網：謝謝蘇老師！
